李景虹院士：应把不吃野味写进中小学教材 变成国民教育

我们应该考虑利用大数据科技，对我们社会上很多的消费链实现跟踪，如果抓到野生动物交易、经营主体，要严格地执法，把他们罚得倾家荡产。我注意到，网上有报道认为目前还存在着上千吨的野生动物产品，没有受到禁止和销毁。如果事实如此，我担心可能过一段时间，风头过去了，野生动物食用和交易现象又将死灰复燃，这方面应该引起政府的高度重视。

三，吃野生动物不可取，杀野生动物更不可取

《科学大师》：有一种声音认为，人类历史上为了生存，一直在开发和拓宽自己的食谱，吃野味也理所当然，没什么不对，您怎么看？

李景虹：如果说大家认为吃野味还是理所当然，还要试图从人类生存历史溯源上去寻求这种论据的话，那我们这一次新型冠状病毒和上一次SARS事件的教训代价就白白付出了。上一次已经有过不幸，这次又重蹈覆辙，可见事实并没有真正地警醒大家，没有改变大家不文明的习惯，根源是什么？还是不文明的文化长期存在所致。如果还这样认为吃野生动物没事，我感觉是非常痛心，也是非常遗憾的。什么叫吃野味理所当然？如果还这样下去，一定会有下一次的病毒爆发。现在是时候了，每个人都要从心灵上真正地觉醒了。

改变陋习，我们要形成相应的文化，形成相应的法律，形成严格的监管和执法。中华民族的饮食文化需要走向文明，这是非常重要的。

我要再次强调一下，如果大家把野生动物当成一种美食，历史还会重现，一定会重现。以前是SARS病毒，这次是新型冠状病毒，下一个它还可能会是其他变异的病毒，没有有效药物应对，到时候我们仍然将面临无药可救的局面。

《科学大师》：一说野生动物引起了病毒感染和传播，大家心有余悸，有人想要毒死公园里的野生动物，有人则干脆丢弃家养的动物，您怎么看这种现象？

李景虹：这是由一个极端走向了另外一个极端。如果毒死野生动物，以为这样就能彻底杜绝病毒传染，这是更可怕的现象，到时候世界上就只剩下我们人类自己了，那我们人类又谈何建设美好的家园，难道这不更可怕吗？我们的健康理念，应该是人类和野生动物、和其他物种和谐共生。我们人类应该追求的是这种和谐共生的生态文明，这样才是真正科学和文明的做法，我们的社会发展才有可持续性。

四，应该将吃野味的风险警示升格成国民教育

《科学大师》：其实早在10年前，我们国家已有科学家通过论文揭示了食用蝙蝠的风险，但不太为人关注，您觉得应该怎么拓宽传播边界？这一次新型冠状病毒事件，对推动这类科普能不能起到作用？

李景虹：我们社会的不文明饮食和就餐习惯，已经让我们的社会付出巨大的“血”的代价了，应该在各种媒体进行长期的科学普及，这非常重要。再在国民教育中，如从中小学开始，在教科书中应该要加入不吃野生动物、保护野生动物内容。建议教育部对现行教材进行重新审订，强化绿色文明健康理念，教育孩子关爱大自然、更多关爱野生动物，在成长的过程中就让他们能在价值观上打下坚实基础。

五，灾难面前大家应该各尽其责，因为没有人可以独善其

《科学大师》：同样是科学家，您怎么看待科学家在当前这样一次关键时刻的重要性？我们是否应该进一步重视和尊重科学家群体的存在，进一步注重科学研究，而不是在紧要关头才想起科学家？

李景虹：不光是这一次新型冠状病毒爆发后，可以看到科学家的重要性，以及各个主体互相协作的重要性。很多时候，同样是如此。我们的社会是一个有机的整体，是命运共同体，在灾难面前，没有人是可以独善其身的。因此，需要大家共同协力、共同携手战胜疫情。

（编辑：52刷机网）

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