著名数学家杨乐院士：中国将成为数学强国
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现在各门科学、高新技术，有一些共同的特点。其中，比如说数字化、精确化。你要搞得很精确，包括国防上，所谓叫精确打击，我们不能伤及无辜，我们最后要命中目标。医学上面，你诊断肿瘤在什么地方，你开刀，这些都需要精确。还有一个就是智能化。 数学最重要的作用还不是这些能看得见的地方，它看不到的效用其实是更大的。最重要的作用就是对于人的培养的作用。就是说，一个人如果数学方面掌握得比较多了，那你的很多能力都增强了，包括你的几何直观能力，你分析问题的能力，你的逻辑推导能力，你的计算、证明这些能力。所有这些能力综合到一起，我觉得就能够体现一个人的创新能力。 《科学大师》：就是综合素质。 杨乐：对，就是综合性的素质。 为什么我们的数学研究发展得不是那么理想？ 《科学大师》：从社会上来看，人们对于纯数学研究似乎欠缺热情，不愿意坐冷板凳。 杨乐：实际上，社会上有一种比较焦急的心态，有一点缺乏理性、缺乏理想的那样的心态，都希望念书念得很好，要能赚大钱，觉得你学数学赚不了大钱。它整个好像成了社会的一种指南似的，这个就有些过分了。 我们那时候的社会风气是比较好的，跟这种舆论的引导是很有关系的。当然另外一个方面，也跟当时的一些体制和做法是有关系的。比如说，当时你无论是学金融的、学财贸的，或者学其他的，都是国家包的，而且工资都是一样的。不像现在这样，存在赚大钱或者赚小钱的问题，大家的收入是完全一样的。而另外一方面，对这样一些人，好像是在精神上有很高的鼓励。
《科学大师》：现在你们数学家，在不断地呼吁，在做一些实际的工作，试图扭转这种风气，叫大家不要唯“热门专业”。 杨乐：这个就是国内，大家对于这个的理解不够全面，他没有想到一种比较长远的，好像能够有续（发展）的（必要性），一窝蜂的，改革开放了，他看到有人确实好像经济利益获得很多，好像富有了，似乎他们很多人就觉得应该短期内取得很多这个效果。 但他没有想到其实社会（发展）是多方面的。实际上，即使在美国或者西欧那些高度的资本主义社会，都没有像我们这样表现得这么强烈。他们都会觉得，比如说你应该尊重每个人的兴趣，让他向他自己觉得比较合适的方向来发展。而我们国内，几乎是90%多的家庭都认为这个孩子最好能够不付出太多的劳动，今后能获取很高的利益。实际上，这种想法是有害的。对孩子也不利，对整个社会当然更加没有什么好处。 中国数学有可能强起来吗？ 《科学大师》：我们国家的数学科研和发达国家如美国、西欧相比，差距怎么样？ 杨乐：差距有两个方面。一个方面，我们没有出像他们那样非常突出的、原创性非常强的研究成果。第二个方面就是人才的水平，有一些差距。 《科学大师》：我们曾经也涌现过一批著名的数学家，甚至不乏大师级人物，为什么会落到这个局面？ 杨乐：这就是人家（数学）是从牛顿的时代就开始的。牛顿到现在300多年了，人家有300多年的学术的传统和这个方面的积累，培养人才、办学，他们都是有一些非常成功的经验。而我们中国，从数学来看，那是从辛亥革命以后，特别是差不多到了（上世纪）20年代末、30年代初左右的这个阶段，也就是说差不多是国民党1927年掌握了政权以后，才逐步地发展起来的。 而从上个世纪二三十年代开始发展，既使没有发展多久，中国那时候已经到了一定的水平，已经开始涌现了、培养出了像华老（华罗庚）、陈省身这样的人才。可是从1931年开始，日本就侵略中国了。到了新中国成立以后，情况开始好转一点。但是在前17年，就是从1949年到1966年这个中间，一直不断的就是运动。整个重新开始是改革开放，到现在这是40年的时间。这个之前，几乎就没有比较完整的时间。
而现在改革开放，当然总体说来，国家对教育、科研的投入，尤其到新世纪以来，增加得很快。这当然是很好的事情。但是中间也还是有一些，比如说经济体制的改革，原来计划经济变成了市场经济，这个中间必然对基础研究和教育是有一些冲击的。 比如说过去数学和物理的生源差不多是所有科系中间最好的生源。但是到了改革开放以后，尤其在90年代，这一段中间，当然比较好的大学也还好，但是这方面的生源有的时候比经济、MBA、金融这些，已经是有所损失了。 《科学大师》：那我们这个数学专业科研水平还能赶上吗？ 杨乐：那当然没有问题。中国人是勤劳的，也能够吃苦的，也是有创新能力的，这些都没有问题。中国现在对于创新、对于人才已经给予了非常大的关注，给予了足够的重视。我想这样的一个风气应该持之以恒，而且不能要求太急。就像我们现在对创新、对人才给予了非常大的关注，我们如果寄希望于三五年就有根本改变了，我觉得还是不太可能的。 数学这一块，现在当然情况已经有相当的好转了，现在并不是仅仅只有中国科学院或者少数的三五所国内非常有名的大学有一些研究的人员，能够做出比较好的科研成果。甚至于就是一些平时并不是太知名的大学，它那里的数学系里也有国内或者国际上很好的大学里出来的、培养的博士生、年轻人，到那去做教学工作，同时他也做科研工作。这样的一些年轻人已经相当多了。 要在全国范围中，都要形成一个比较好的让这些年轻人能够继续向上发展的（环境），能够创造这样一个平台。这些人中，总会涌现出一些做得非常出色的人。我们如果持之以恒这样发展下去，最后我们就能够成为一个数学强国。 现在数学大国的目标已经达到了，就是说我们的数学队伍确实数量已经比较庞大了，已经够了。但是我们还要向数学强国来努力。 《科学大师》：数学强国的标准是什么？ 杨乐：标准还是两个方面。就是你要有很好的数学成果。这个数学成果就是说，你在国际上有那种好像最有标志性的理论建树。有那样一些人才，有那样一些成果，我们就可以说成了数学强国。 “为什么没有中国人的名字呢？” 《科学大师》: 您本人早在1960年代就已经和张广厚合作，在数学上做出了有世界影响力的成果，在那样一种比较封闭和压抑的环境下面，还能出成果，那是一种什么样的状态? （编辑：52刷机网） 【声明】本站内容均来自网络，其相关言论仅代表作者个人观点，不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利，请及时与联系站长删除相关内容! |
