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少数派:女科学家们的选择

发布时间:2020-03-08 15:35:03 所属栏目:通讯 来源:网络整理
导读:少数派:女科学家们的选择

“比较难的是,在做掩星接收机的时候不能用常用的导航接收机的闭环跟踪算法,需要用大气模型辅助的开环跟踪方法。我们做了基于山基平台和球基平台的验证,今年会在低轨卫星上做星基探测,目前主要在做关键载荷的测试。”徐颖解释道。

除了带团队研究课题,徐颖还有另外一个身份:科普中国形象大使。因此,她还要穿梭于各个活动之间,完成“科普”任务,让本来就经常加班熬夜的她变得更加忙碌。

满负荷运转的她,经常会被问到“如何平衡工作与家庭?”

“可能社会衡量尺度不太一样。男性不太容易被问到这个问题,大家都会默认为工作是他们生活中最重要的部分。”谈到此话题,徐颖忍不住吐槽,“但女性经常被问到此话题,大家对女性太苛刻了。”

徐颖曾在演讲中提到,当年博士毕业找工作时,被某个面试官问道:“女孩不适合搞科研,你怎么看?”当时的徐颖“硬刚”:“从性别来划分是否适合做科研,就跟从星座来划分是否适合做科研一样不靠谱,从来就没有不适合做科研的性别,只有不适合做科研的人。”

她不愿意看到女性因为身份标签而受到区别对待。

“其实,我们都是凡人,不要总觉得自己十项全能,可以非常优雅的将工作做好,同时也能将生活过得多姿多彩,对自己要求太高会让自己很累。”

她认为,尽量做到“不辜负”就可以了:工作的时候全身心工作,生活的时候认真生活。

当然,科研工作都会遇到没有进展或没有突破,压力特别大的情况。徐颖的缓解之道就是:“除了吃吃吃,就是买买买,当然今年经济形势不好,可能没办法买买买,那就多吃点呗。”

对于徐颖来说,更大的压力在于不断发展更新的科学技术本身。

少数派:女科学家们的选择

“有时候特别喜欢看美食节目,里面总会提到30多年经验,做起来驾轻就熟,闭着眼睛都能做。但学术领域不是这样的,因为技术在不断更新,过去的经验可能不太实用,更重要的是过去的经验还有可能是现在发展的阻碍。”徐颖感慨道。

因此,学习将会是一个伴随终身的过程,活到老,学到老。

2、过一把追星瘾

不仅爱吃、爱购物,徐颖和大部分女生一样也有自己所崇拜的偶像。

“我一直很喜欢刘慈欣老师,因为最喜欢的就是《三体》。”徐颖兴奋地谈到。

徐颖曾经向媒体如此评价刘慈欣:“他应该是当下国内最好的科幻作家,他作品中对未证实科学理论的合理想象非常精彩,很有想象力、有启发意义。”

当第一次同偶像同台的时候,徐颖终于过了一把追星瘾。

“那一天,我连续发了两次朋友圈,下台后还死皮赖脸的加了人家的微信。”徐颖打趣地说道。

少数派:女科学家们的选择

▲徐颖&刘慈欣 合影

据了解,刘慈欣原著改编电影《流浪地球》上映之后,徐颖还撰写了:《流浪地球》瑕不掩瑜值得二刷,最爱三大反套路的文章,为刘慈欣打CALL。

徐颖,改变了很多人对“女博士”三个字的印象。她不仅执着、严肃和独立,还有可爱、有趣少女的一面。

提到有趣,除了“追星记”之外,徐颖还分享了自己应对中年危机掉发的小妙招。她和朋友们建了个养发群,名叫“郁郁葱葱”,每天群友之间都会很认真地监督彼此,是否有吃芝麻小丸子或者是否有用梳子按摩头皮。

徐颖希望,10后年自己的头发不要比现在少太多!

Part 4:

白蕊:要做个酷酷的女孩

【人物介绍】

白蕊

西湖大学博士后

2020“世界最具潜力女科学家奖”获奖者

生于1992年

师从施一公教授

少数派:女科学家们的选择

“希望十年后或者二十年后,自己依然是一个酷酷的女孩,还是现在这样。科研做得也很酷。”

1992年出生的白蕊,已经超越了大部分同龄人。本科毕业于武汉大学生命科学学院生物学基地班,清华大学生命学院2015级博士生,师从施一公,专业方向为结构生物学。迄今已经发表高水平科研论文8篇,其中5篇发表于美国《Science》(《科学》)期刊,3篇发表于美国《cell》(《细胞》)期刊。在《科学》期刊发一篇论文基本在高校评上教授,白蕊发表了5篇。

在清华白蕊只用了四年读完了博士,目前在西湖大学从事博士后工作。她身上也有着90后的特质,喜欢看剧,喜欢追星,压力过大时选择吃和睡来排解。

白蕊一路走来,一直是优秀的“别人家的孩子”,但是并非一帆风顺。

生病曾一度让白蕊想退学

白蕊很小时,长大了做科学家的想法就深印心中。

对生物的情有独钟,来自于白蕊读高中时生物老师的影响,以及作为生物课代表带来的自信心推动。每天课前10分钟给同学讲课的时候,白蕊感受到了生物真得是非常有意思的学科。

但大学选择生物后,学习并没有白蕊想象得那么有趣,她发现生物学是比较枯燥,尤其是学习微观生物学时,感觉很难也很枯燥。“觉得没有宏观生物学有趣,那时你会慢慢迷失掉,会觉得这不是我想要学的生物的感觉。”

大三面临择业与深造的选择,白蕊曾经想要放弃科研,想去找工作,她认为所学知识和她想要解决的实际问题差太远了,做实验的时候经常三连问自己“不知道自己在干什么?做这个有什么关系?未来何去何从”,无意义感折磨着她。一些厉害的人物出现了,这其中就包括白蕊的博士导师——施一公教授。

白蕊第一次听到施一公的讲座,就被其身上的科学家魅力所吸引。施一公对科研的大局观,让白蕊找到了科研的意义。

“要成为施一公的学生”,她有了这个想法,并去实施。当去争取时,发现如此之困难,邮件轰炸、敲门自荐、听暑期课程、抓住各种机会刷脸,让施一公最终记住了这样一位学生,最终同意了收为自己的学生。“整个过程还是挺折磨人的”,白蕊回忆起了当年参加清华暑期夏令营没有被录取,又参加免试研究生推荐,最终加入清华大学施一公的门下。

当她真正踏入施一公的实验室时,她发现优秀的人太多了。白蕊想一定要做得比别人好。每天早上五六点起床去实验室,做到凌晨十二点才回宿舍,就是想快速上手实验,好好表现。在实验时牢牢把握每个细节,寻求突破。另外,白蕊对自己要求特别高,避免自己在实验过程当中犯错误,保证整个实验的进展和效果。

(编辑:52刷机网)

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